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立足学科本位 凸显能力考查 ——2016年上海高考化学卷评析

 课程标准是教材编写、教学评估和考查命题的依据。高考化学试题如果能与课程标准保持较好的一致,对教师按照课程标准完成教学任务能产生积极的影响。因此2016年的上海高考化学卷严格遵循课程标准以及考试手册所规定的知识内容与认知要求,充分考虑到知识的覆盖面、试题的知识内容、知识深度、知识广度和知识分布尽量与考试手册所要求的测量目标相一致,以期公平、公正、准确地考查学生的真实水平。具体体现如下:1

2016-6-11 Comments:0高考化学评析
重视学科基础知识 考查物理过程分析 ——2016年上海高考物理卷评析

 2016年上海秋季高考物理试卷,就其结构而言与历年并无差异,阅读量大致与去年相当,计算量则略有减少,在难度上有较好的梯度分布。作为3+1高考模式的最后一年,试卷呈现稳中带新的特点。试卷坚持对物理基本概念和基本能力的考核。为了强调教材在教学中的重要地位,今年物理试题继续保持了近年对课本的重视程度。概念题的材料以高中物理教材为主,考查中侧重了物理概念表述的准确性、合理性,引导学生能认真研读

2016-6-10 Comments:0
全面测试语言能力 注重实际应用考核 ——2016年上海高考英语卷评析

 2016年高考英语卷的特点主要表现如下:一、试卷题材广泛、内容新颖2016年高考英语卷继续秉持“传承与创新”的基本思路,以“依法治国、创新能力、传统文化、立德树人”为指导思想,在选择文本时尽可能地寻求广泛的素材,涉及主题包括助人为乐、心理健康、文化符号、文学艺术、环境保护、社会发展等。一方面,多样的语篇主题可使擅长于阅读不同题材的考生均有

2016-6-10 Comments:0
点面结合 注重知识应用考查 ——2016年上海高考数学卷评析

 今年是高考数学试卷文理分科的最后一年,一方面,试卷延续了往年的结构。在较为全面地考查高中数学基本知识与基本技能的基础上,对函数、数列、解析几何等教学重点知识作了重点考查;对考生数学能力的考查,既注重对逻辑思维、运算、空间想象等数学能力的考查,也注重对分析问题与解决问题、应用与创新等一般能力的考查。根据教学要求,文理卷形成适度差异。另一方面,试卷蕴含着一些新的特点。其一,常规题与创新题的

2016-6-10 Comments:0
点面结合 注重知识应用考查 ——2016年上海高考数学卷评析

 今年是高考数学试卷文理分科的最后一年,一方面,试卷延续了往年的结构。在较为全面地考查高中数学基本知识与基本技能的基础上,对函数、数列、解析几何等教学重点知识作了重点考查;对考生数学能力的考查,既注重对逻辑思维、运算、空间想象等数学能力的考查,也注重对分析问题与解决问题、应用与创新等一般能力的考查。根据教学要求,文理卷形成适度差异。另一方面,试卷蕴含着一些新的特点。其一,常规题与创新题的

2016-6-10 Comments:0
阅读选材多样 作文联系社会 ——2016年上海高考语文卷评析

 2016年高考上海语文试卷命题工作的原则是:继承和发扬中华民族的传统文化,体现社会主义核心价值观,遵循语文学科特点,注重命题的准确性和测量的科学性,体现二期课改理念,切实做到有利于高校选拔合格新生,有利于中学实施素质教育,有利于培养学生的创新精神和实践能力,同时有利于语文教学实际。一.阅读材料的选择文本材料既是测试过程中最为基本、重要的工具,也隐含着导向功能;既要高度契合测量目标,又要

2016-6-10 Comments:0
【总汇】2016年三校生高考试卷及参考答案

 

(数学)http://www.zikaoanhui.com/post/1740.html

(英语)http://www.zikaoanhui.com/post/1738.html

(语文)http://www.zikaoanhui.com/post/1737.html

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2016-5-19 Comments:0
2016年三校生高考试卷及参考答案(数学)

 

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2016-5-19 Comments:0
2016年三校生高考试卷及参考答案(英语)

 

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2016-5-19 Comments:0
2016年三校生高考试卷及参考答案(语文)

 

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2016-5-18 Comments:0